QEAVis: Evaluación Cuantitativa de la Visibilidad de los Sitios Web Académicos

M. F. Verdejo, E. Amigó, L. Araujo, V. Fresno, G. Garrido, R. Martínez, A. Peñas, A. Pérez, J. R. Pérez, A. Rodrigo, J. Romo, A. Zubiaga, I. Aguillo, M. Fernández, A. M. Utrilla

Resumen


El proyecto plantea la aplicación de las TLH a un problema importante como es medir la visibilidad académica en la web, sentando las bases de una evaluación cuantitativa del compromiso de los departamentos universitarios con la accesibilidad pública de su información. Para ello es necesario desarrollar indicadores web (Cibermetría) y estudiar la visibilidad de los sitios web académicos, haciendo especial énfasis en la presencia del español (de importancia estratégica) y en el ámbito de las disciplinas relacionadas con humanidades (que requiere una ayuda especial respecto a su posicionamiento en web).

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